CORE AI EDUCATION LIMITED

到校支援 AI 教學及行政工作 協助老師善用 AI 提升效率,
帶領學生運用 AI 完成作品。

格理智能教育為香港中小學提供六項到校 AI 服務,涵蓋教師培訓、教案共設、公開課支援、學生活動、經驗分享會及校本工具開發,協助學校把 AI 用於出卷、批改、評語、家長通訊及行政文書等工作。其中五項可配合「『智』啟學教」撥款安排。

10–14 小時
全港公帑資助學校須於初中「資訊和通訊科技」範疇,每年推行 10 至 14 小時人工智能課程單元。
教育局通函第 109/2023 號
01 / 服務

六項到校服務

可按貴校需要單獨或組合安排

六項服務・對應承諾書指標

教育局通函第 221/2025 號 撥款配置 →

校本 AI 工具開發

按貴校現行流程度身開發 AI 工具,毋須購買通用系統再作遷就。

  • 可開發範疇包括出卷、批改評語、備課、訓輔、行政、家校溝通及活動策劃,按貴校最花時間的工作決定
  • 可預約示範歷史人物互動教學平台,了解學生如何在對話中完成課業
  • AI 模型用量、伺服器託管及持續支援三項配置由貴校決定
形式按項目報價
對應承諾書第 2 項
撥款校本 AI 應用方案

AI 教案共設工作坊

老師以自己任教的課題參與設計,完成可直接用於課堂的教案及教材。

  • 半日到校工作坊,老師以自己的課程進度及教材即場製作教案初稿
  • 課後整理成可直接派用的資源包,包括教案連工作紙、教學簡報或分層工作紙
  • 老師試教後再修訂一次;可選 3 份或 6 份,6 份可一次達成承諾書指標
形式半日 · 到校
對應承諾書第 2 項
撥款學與教資源

公開課設計與示範支援

由備課、工具測試、觀課當日支援至課後評課全程協助,讓授課老師專心教學。

  • 課前以貴校的電腦及網絡測試工具,如有限制即時安排替代做法
  • 觀課當日全程在場,即場處理工具問題
  • 課後評課,並交付完整教案、教材及工具設定
形式按堂計算
對應承諾書第 3 項
撥款學與教資源

學生 AI 活動

舉辦全校 AI 活動、籌辦 AI 學會,並帶領學生參加校際及公開 Vibe Coding 比賽,學生毋須編程基礎。

  • 學生以中文描述構思,由 AI 寫成可以運行的應用程式,適合小四至中六學生
  • 形式包括 AI 學習日(全級半日或全日)、應用程式製作班(4 節)、AI 學會基礎(約 20 節)及深化(約 35 節)
  • 可帶領學生以作品參加校際及公開比賽,並協助整理參賽文件及示範
形式活動日・學會・比賽
對應承諾書第 5 項
撥款學生 AI 素養活動

校內經驗分享會支援

把貴校已完成的 AI 教學工作整理成分享會,協助達成承諾書最少 3 次分享會的指標。

  • 一次規劃三場題目,配合學年內其他工作的成果,並寫入周年計劃
  • 簡報、示範材料及綵排由我們準備,老師分享自己課堂的經驗
  • 會後整理簡報、相片及出席紀錄存檔,方便撰寫中期及總結報告
形式單場或三場整套
對應承諾書第 4 項
撥款配合指標規劃

到校教師 AI 培訓

由 AI 的能力與限制講起,老師以自己的試卷及教材即場實作。

  • 建立運用 AI 的判斷:哪些工作適合交給 AI、如何提問、生成內容要核對什麼
  • 以自己的教材完成可帶回課堂使用的成品,並學會按科目調整指令
  • 按貴校需要,介紹 Gemini、Gemini Notebook、ChatGPT 及 Claude 在教學與行政上的應用
形式半日或全日
分組可按科組或職能分組
撥款教師專業發展
02 / 成果

服務成果

每項服務的交付內容

每項服務完成後,貴校可獲得以下成品及文件,均可用作中期及總結報告的佐證。

教師培訓:每位老師完成一份可用的初稿
老師以自己的試卷或教材即場製作,培訓後亦可在免費教師平台取用同類工作的指令。
教案共設:一套統一格式的校本教學資源
3 份或 6 份,涵蓋議定的科目及級別,可直接放入校本資源庫,對應承諾書「最少 6 個教學例子」的指標。
公開課支援:一套完整的公開課文件
包括教案、教材、工具設定及評課紀錄,其他老師日後可沿用同一設計授課。
校本工具:一件配合貴校流程的工具
對接現有表格,經老師試用調整後交付,並附使用說明及設定文件。
學生活動:學生作品及活動紀錄
學習日每組完成一件作品,製作班及學會每人一件;如參加校際或公開 Vibe Coding 比賽,我們協助整理參賽文件。
分享會:紀錄齊全,方便撰寫報告
簡報、相片及出席紀錄整理存檔;三場題目於學年初排入周年計劃。
03 / 特色

為何選擇我們

服務內容及交付文件均寫入書面報價
交付內容清楚列明
書面報價列明每項服務的交付內容,包括資源份數、科目與級別,以及對應的承諾書指標。
事前於貴校環境測試
服務用到的工具,均先以學校帳戶在校內網絡測試,確認能否使用、是否需要額外設定,以及免費版本是否足夠;如有限制,會預先提供替代方案。
重視學生資料私隱
凡涉及學生資料的環節,均先示範去識別化處理並列明不應輸入的內容,處理訓輔紀錄時要求更為嚴格。
著重判斷,方法留在校內
老師掌握的判斷方法不限於某一款工具,工具改版或更換後,校內仍可繼續應用。
完全免費 · 毋須登記

香港老師AI研究所

香港老師AI研究所是我們營運的免費教師 AI 工作平台,按出卷、備課、批改評語、訓輔文書、行政計劃及家校溝通等工作分類,提供可直接複製使用的指令。指令採用問答形式,貼進 AI 後會先詢問科目、級別等資料,老師毋須學習撰寫提示詞。歡迎貴校老師先行試用;如需按校本流程開發工具,亦歡迎與我們聯絡。

測考出卷備課教材批改評語訓輔文書行政計劃家校溝通活動交流AI 工具AI 入門
立即使用 lab.coreaihk.com ↗ 各工作館內容簡介 →
指令形式問答式
涵蓋範圍教學+行政
使用費用免費
是否需要登記否
學生資料處理先去識別化
工具香港可用性逐項標明
04 / 關於

關於我們

創辦人

周偉熙 Heison Chow

格理智能教育有限公司 創辦人
  • 主理 AI 教學 YouTube 頻道「Hei_Ai 成長日記」,逾 16,000 名訂閱者,講解各類 AI 實用技巧
  • 曾為香港及台灣企業設計 AI 工作流程及提供培訓
  • 擅長活動策劃及計劃落地執行,按客戶實際需要提供度身訂造的服務
05 / 往績

合作與往績

Tencent Cloud影片合作
孔教學院大成何郭佩珍中學教師發展工作坊 · 已完成
06 / 問答

校方常問

老師沒有 AI 基礎,可以跟上嗎?

培訓全程使用預先寫好的指令,老師只需複製、貼上並按科目調整,毋須編程或技術背景。內容以電腦經驗最少的老師為設計基準。

涉及學生資料,如何確保安全?

保障學生資料,重點在於決定哪些內容可以輸入 AI。凡涉及學生資料的環節,我們會先示範去識別化處理,例如以學號代替姓名,並列明不應輸入的內容。

這些工具在香港可以使用嗎?

各工具在香港的使用情況不同,教師平台逐項列明;未能使用的工具會清楚說明,並提供替代做法。平台內容按香港學校的情況整理。

07 / 聯絡

查詢及預約

歡迎致電或電郵預約三十分鐘簡介,我們會按貴校情況建議合適的服務安排。貴校老師亦可先行試用免費教師平台。

電話+852 5373 5658 電郵info@coreaihk.com 平台lab.coreaihk.com ↗
地址M/F, 4 Tung Fat Square,
Tai Po, Hong Kong